Magister en Psicología Comunitaria - Departamento de Psicología

1ª Convocatoria
Proceso de Admisión 2010
Programa de Magíster en Psicología
Mención Psicología Comunitaria
(9ª Versión)
MODALIDAD PRESENCIAL

REQUISITOS (Para ambas Modalidades)
Dirigido a profesionales y académicos que posean título universitario o grado de Licenciado en Psicología, Licenciados en las áreas de Ciencias Sociales, de la Salud, o en otras áreas cuando competa, conferido en universidades nacionales o extranjeras.

ANTECEDENTES SOLICITADOS (Para ambas Modalidades a excepción que se indique lo contrario)
- Currículum Vitae
- Fotografía digital
- Titulo o Fotocopia Legalizada
- Concentración de Notas Pregrado
- Entrevista (Sólo Modalidad Presencial)

POSTULACIONES (Para ambas Modalidades)
- Fechas: Las postulaciones están abiertas hasta el 30 de Noviembre de 2009.
- Para postular debe descargar el Formulario de Postulación.
- Una vez completado, el Formulario y el resto de los antecedentes requeridos deben ser entregados a la Sra. Vilma Cavieres en el Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile (Cap. Ignacio Carrera Pinto #1045, 4º Piso, Ñuñoa, Santiago, Chile) o bien enviarlos en formato digital a magcomun@uchile.cl

1ª Convocatoria
Proceso de Admisión 2010
Programa de Magíster en Psicología
Mención Psicología Comunitaria
(6ª Versión)
Acreditado CONAP
MODALIDAD SEMI-PRESENCIAL

La Modalidad Semi-Presencial recibe postulaciones de residentes fuera de la Región Metropolitana o en el extranjero. La modalidad de trabajo se desarrolla complementando actividades en Aula Virtual y Jornadas Académicas presenciales [de 3-4 días] al inicio y final de cada semestre. La Plataforma Informática utilizada [Moodle], soporta herramientas de trabajo en línea que permiten acceso a recursos bibliográficos, Video-Clases, evaluaciones e intercambio de recursos como foros de discusión, mensajería y otras posibilidades de retroalimentación al interior de cada Aula. Los estudiantes de la Modalidad Semi-Presencial pueden participar, además, de otras actividades docentes, a través de video-conferencias así como de actividades de extensión y publicación, como los Cuadernos de Trabajo